Një mësim jep përmbajtjen në një mënyre interesante dhe fleksibile. Ai përmban një numër faqesh. Çdo faqe mbaron me një pyetje dhe një numër përgjigjesh të mundshme. Në varësi nga zgjedhja e përgjigjes nga studenti ata ose kalojnë tek faqja tjetër ose kthehen mbrapsht tek faqja e mëparshme. Navigimi nëpër mësim mund të jetë i drjtpërdrejt ose kompleks, në varësi nga struktura e materialit që paraqitet.