Elementet e detyrës
Për t'u shkallëzuar lehtësisht, një Detyrë Workshop-i duhet të ketë një numër të arsyeshëm "Elemente Vlerësimi". çdo element duhet të mbulojë një aspekt të veçantë të detyrës. Zakonisht një detyrë do ketë diçka midis 5 deri 15 elemente për komente dhe shkallëzime, ky numër varet nga përmasat dhe kompleksiteti i detyrës. Një detyrë e barabartë me vetëm një element është e lejuar dhe ka një strategji të ngjashme vlerësimesh për detyra standarte të Moodle.
Tipi i elementeve varet nga strategjia e shkallëzimit te detyrës.
Pa notë. Elementet janë përshkrime të aspekteve të detyrës. Vlerësuesit i kërkohet të komentojë secilën nga këto aspekte. Sikurse me të gjitha strategjitë e notëezimeve, ka gjithashtu një zonë për komente të përgjithëshme.
Notëzimi akumulativ. elementet kanë tre tiparet e mëposhtme:
Shkallëzimi me gabim të kufizuar. ëlementet normalisht do përshkruajnë çështje ose aspekte të caktuara të cilat duhet të jenë present tek detyra. Vlerësimi bëhet mbi prezencën ose mungesën e këtyre çështjeve apo aspekteve. Mësuesi duhet të ketë të vendosura gjithçka të tabelës së notave, të japë notat e sugjeruara kur të gjitha çështjet janë prezent, kur njera mungon, kur mungojne dy, etj. Nëse çështje të caktuara janë më të rëendësishme se të tjerat, atëhere këtyre çështjeve mund t'u jepet një peshë më e madhe se një. Atyre më pak të rëndësishme mund t'u jipet një peshë më e vogël se një. "llogaritja e gabimit" total është një shumë e çështjeve që mungojnë. Vlerësuesi gjithmonë mundet të bëje një rregullim të vogël te këto shkallëzime të sugjeruara.
Shkallëzimi me kriter. Elementet do japin një bashkësi "nivelesh" pohime që mund të përdoren për të renditur detyrën. Pohimet mund të jenë kumulative ose ato mund të jenë të tilla që secila është me përmbajtje me vehte. Vlerësuesi duhet të vendosë se cili pohim përshtatet më mirë me secilën pjesë të punës. Gjithashtu, mësuesi duhet të lidhë çdo pohim kriter me një notë (gradë) të sugjeruar. Këto duhet të jenë normalisht të renditura. Vlerësuesi gjithmonë mundet të bëje një rregullim të vogël te këto shkallëzime të sugjeruara.
Shkallëzimi me rubrika. Ky është i ngjashëm me shkallëzimin me kritere por ka më shumë se një kriter. Numri i kritereve jepet te parametrat e detyrës. Brenda secilit kriter mund të ketë deri në pesë "nivele" pohimesh. Në një detyrë të dhënë numri i niveleve mund të variojë nga kriteri në kriter. Kur vendoset një kriter, një pohim niveli bosh sinjalizon fundin e pohimeve nivel. kështu disa kritere mund të kenë dy nivele, të tjera kanë tre, deri në pesë nivele. Kriteret mund të peshohen. Nivelet shënohen me notat 0, 1, 2, deri në 4. Nota për vlerësim është një shumë e peshuar e këtyre notave.