Veprimi i zakonshëm ështe kërcimi siç specifikohet në përgjigje. Në shumicën e rasteve kjo mund të jetë Faqja Tjetër e mësimit. Studenti kalon nëpër mësim në mënyrë llogjike, duke filluar nga fillimi në fund.
Megjithatë, moduli mësim mund të përdoret si një tip i detyrës Flash Card . Studentit i tregohen disa informacione (opsionalisht) dhe një pyetje kryesisht në një renditje të rastit. Nuk ka fillim dhe fund. Vetëm një bashkësi Cards të shfaqura njera pas tjetrës pa ndonjë renditje të veçantë.
Ky opsion lejon dy variante të ngjashme të sjelljes se Flash Card. Opsioni "Shfaq një faqe të paparë" asnjëherë nuk tregon të njëjtën faqe (edhe sikur studenti nuk i përgjigjet korrektësisht pyetjes që shoqëron Card/Page). Opsioni jo-default "Shfaq një faqe të papërgjigjur" lejon studentin të shohë faqet që mund të jenë shfaqur më parë port vetëm nëse ata u përgjigjen gabimisht pyetjes shoqëruese.
Në secilën nga këto mësime të tipit Flash Card, mëesuesi mund tëvendosë të përdorë të gjitha Cartat/Faqet në mësim ose vetëm një nënbashkësi (të rastit) të tyre. Kjo bëhet nëpërmjet "Numrit të Faqeve (Karta) për t'u shfaqur" parametër.