Numri i Vlerësimeve mes shokësh
Një detyrë me vlerësim mes shokësh ka normalisht rreth 3 deri 8 vlerësime mes shokësh (të barabartë). Kjo dmth që, në fazën e venies së noata, çdo studenti do t'i kërkohet të vlerësojë këtë numër punësh nga studentë të tjerë në klasë. Sa më e gjerë është detyra për nga përmbajtja, aq më i vogël duhet të jetë ky numër, përndryshe barra e vlerësimit bëhet e rëndë. Megjithatë, çdo student duhet të shohë shembuj të mjaftueshëm për të kuptuar thellë se çfarë e përbën një pjesë pune të mirë dhe nje nje punë të dobët. Për më tepër për të vlerësuar performancën e një studenti do të ishte më mirë që numri i vlerësimeve mes shokësh të jetë i madh. Kjo performancë nuk do ishte e besueshme nëse janë bërë vetëm 3 deri 4 vlerësime nga çdo student.
Kur dihet se ka mjaft pjesë punësh të aplikuara (10 ose më shumë), systemi do t'i allokojë çdo studenti të paktën një punë të "mirë" dhe të paktën një "të dobët". Megjithatë, kjo mund të bëhet vetëm nëse mësuesi i ka vlerësuar pjesët e punëve PARA se të kryhet allokimi i notave mes shokësh për punët. Mësuesi NUK duhet t'u vejë nota ë gjitha pjesëve të punës, një shembull ëshë i mjaftueshem. Për më tepër notat e mësuesit NUK ka nevojë të jenë nota finale, por notat paraprake do ishte më mirë. Vini re se, nëese është aktivizuar opsioni për të shfaqur notat e mësuesit, këto nota do t'i shfaqen studentëve në fund të fazës së së aplikimeve.
Numri i vlerësimeve mes shokësh mund të jetë zero. Në këtë rast detyra bëhet ose detyrë me vetvlerësim nëse ky opsion është aktivizuar, ose një detyrë noramale që vlerësohet nga mësuesi.