Menaxhimi i një detyre ushtrim

Një Detyrë Ushtrim është pak më kompleks se sa një detyrë e zakonshme. Ajo përfshin tre hapa ose faza. Këto janë:

  1. Ndërtimin e Ushtrimit Vlerësimi i punës së prodhuar për ushtrimin bëhet më i lehte nëse ai ndahet në një numër ELEMENTESH vlerësimi. Kjo e bën vënien e notave të një vlerësimi më pak arbitrar dhe u jep studentëve një skemë mbi të cilën bëhen vlerësimet. Mësuesi ka rolin e ndërtimit të elementeve të vlerësimit duke bërë një fletë notëzimi. (Shiko këtë faqe për më shumë detaje.)

    Me bashkësinë e elementeve të vlerësimit, mësuesi duhet të aplikojë (dërgojë) një skedar në formë Word Document ose HTML i cili të përshkruajë ushtrimin ose detyrën që duhet kryer nga studentët. Ky skedar u shfaqet studentëve në fazën e dytëin të ushtrimit.

    Nëse dëshirojnë, mësuesit mund të përgatitin një bashkësi shtrimesh të ngjashme, përsëri si skedare Word Document ose HTML, dhe t'i ngarkojnë ato te Ushtrim. Vini re se këto ushtrime duhet të jenë krejt të ngjashme sëpse është e njëjta formë Vlerësimi që përdoret për të gjitha këto variante. Aplikimet e një grupi të shumëfishtë ushtrimesh nga mësuesi është opsional dhe për disa vlerësime mund të mos jetë i përshtatshëm.

  2. Lejon aplikime dhe vlerësime te Studentëve Detyra është tashmë e hapur për studentët. Nëse mësuesi ka ndëruar ushtrime të shumfishte atëhere studentët shohin ushtrime të ndryshme, përndryshe të gjithë studentët shohin të njëjtin ushtrim.

    Para se studentët ta kenë aplikuar punën e tyre, ata duhet të plotëesojnë një formë vlerësimi. Pasi e kenë plotsuar këte, atyre u shfaqet forma e ngarkimit (dërgimit). Studentët mund ta rishikojnë punën e tyre në dritën e vetvlerësimit të tyre. Mësuesi shikon vetvlerësimet e studentetve dhe një formë vlerësimi për t'u vënë nota vlerësimeve të studentëve. Kjo është një "formë e dyfishtë vlerësimi". Në fund të kësaj forme, mësuesi mundet t'i kërkojë studentit ta ridërgojë punën ose mos ta ridëgojë.

    Nëse studenti zgjedh ta ridërgojë, mësuesi mund ta rivlerësojë punën. I njëjti opsion, ta riaplikojë ose jo, i lejon mësuesit të kontrollojë këtë cikël ri aplikimesh dhe vlerësimesh. Nëse studentët lejohen të vendosin në pjesë punën në Ushtrim, mësuesi duhet të vendosë nëse notat finale janë bazuar mbi notën maksimale të studentit opo mbi notën mesatare të bashkësisë së aplikimeve. Ky opsion mund të ndryshohet në çdo kohë gjatë Ushtrimit duke update-tuar Ushtrimin, efekti duket menjëherë në faqen e Notave.

    Kur mbrin skadimi i afatit (deadline) të detyrës, një student mund të aplikojë ose riaplikojë punën. Puna do të shenjohet me një "vonë". Puna shfaqet në listën e punëve që duhen vlerësuar dhe mësuesi, nëse do, mund ta vlerësojë punën në mënyrë normale. Në lista të ndryshme të pjesëve të punës, data e aplikimit është treguar me të kuqe (dhe në listën e punëve tregohet periudha qysh kur aplikimiështë shfaqur me të kuqe). Nëse i është vënë notë, nota e punës se vonuar shfaqet me të kuqe dhe në kllapa. Këto nota nuk përdoren në llogaritjen e notave finale dhe nuk numërohen në faqet e Notave. Mësuesi mund ta fshijë shenjën vonë duke hyrë ne faqen e Administrimit dhe duke klikuar mbi link-un e përshtatshëm. Atëhere puna do të përdoret në llogaritjet e notës finale.

  3. Shfaqja e gjithë Notave dhe Tabela e Klasës në këtë fazë finale të ushtrimit, studentët mund të shikojnë notat e tyre "finale" . Në të gjitha fazat e Ushtrimit (me përjashtim të fazës së parë), notat janë të vlefshme për studentët, megjithatë ato janë nota "parciale" sepse ato janë llogaritur fluturimthi nga vlerësimet e vlefshme në momentin e dhënë.

    Në këtë fazë finale, studentët nuk mund të bëjnë aplikime të mëtejshme. Në mbyllje të detyrës mësuesi ka opsionin e shfaqjes së shembujve të studentëve me pjesët më të mira tëpunëve të aplikuara...

    Studentëve (dhe mësuesit) mund t'u shfaqet një "tabelë Klase" për aplikimet e studentëve. Këto janë listuar të renditura aipas notave, aplikimi i kreut është i pari. Këtu nota e vëne aplikimit është nota e mësuesit. Nëse studenti ka dërguar më shumë se një pjesë pune, vetëm pjesa e punës më e mirë shfaqet në këte tabelë. Nëse numri i hyrjeve në tabelë ështe vendosur zero, atëhere kjo tabelë nuk shfaqet.

Nota e studentit është një kombinim i peshuar i notave të mësuesit për vlerësimin inicial dhe notave të mësuesit për punën e tyre. Të dy faktorët e peshimit fillimisht janë vendosur një njësi. Ato mund të ndryshohen (në faqen e Administrimit) në çdo kohë gjatë ushtrimit dhe notat e shfaqura si studentit dhe mësuesit gjithmonë reflektojnë faktorët e peshimit.

Në çdo fazë të vlerësimit, mësuesi mund të hapë faqen e "Administratimit". Kjo shfaq vlerat korente të të dy faktorëve të peshimit dhe i lejon mësuesit t'i ndryshojë ato. Ajo liston vlerësimet e studentëve (të punës së tyre vehtiake) dhe aplikimet e studentëve. Mësuesi mund të aksesojë këtë faqe për të vlerësojë dhe të rivlerësojë, të fshijë aplikime dhe vlerësime, dhe në përgjithësi tëndjekë progresin e detyrës.