Заданні, якія выконваюцца падчас практыкуму, функцыянальна падлягаюць самаацэнцы. Гэта азначае, што калі ёсць пяць удзельнікаў курса, якія ацэньваюць работу, то кожнаму з іх можна прапанаваць ацаніць шостую, сваю.
Калі колькасць удзельнікаў курса, якія ацэньваюць работы устаноўлена на нуль, а функцыя самаацэнкі ўключана, такое заданне становіцца заданнем для самаацэнкі. У такім разе можа быць прынята пад увагу адзнака выкладчыка, але неабавязкова. Гэта залежыць ад таго, ці ўключана функцыя ацэньвання выкладчыкам.